ปฏิรูปโรงเรียน พัฒนาครู ให้ถึงรากแบบฟินแลนด์
“ไม่พัฒนา และล้าหลัง”
คงจะไม่ใช่เรื่องใหม่สำหรับการศึกษาไทย
แล้วทำไมทุกคนถึงหันมาสนใจการศึกษาของประเทศฟินแลนด์
โรงเรียนฟินแลนด์
10 สิ่งที่ถอดบทเรียนการศึกษาแบบฟินแลนด์
ตั้งแต่ปี ค.ศ.1980 ฟินแลนด์ให้ความสำคัญในเรื่องพื้นฐานกับประชาชนชาวฟินแลนด์ทุกคน และยังเชื่อว่า “การศึกษา” เป็นการสร้างความเท่าเทียมให้กับความไม่เท่าเทียมกันในสังคม จึงมีการปฏิรูปมาตรฐานใหม่ที่แตกต่างจากประเทศอื่น
พักระหว่างเรียน 15 นาที แบบ “โรงเรียนฟินแลนด์”
เพราะเด็กในวัยเรียนทุกคน ใช้เวลาส่วนใหญ่กับการอยู่ที่โรงเรียน
การศึกษาในปัจจุบันต้องหยุดยัดเยียด และตีกรอบการเรียนรู้!
เพื่อลดความเครียด ความกดดันกับเด็กๆ
Phenomenon-based learning คืออะไร
Phenomenon-based learning หรือ PhBL คือ กระบวนการเรียนรู้ที่ใช้ปรากฎการณ์เป็นฐานสมรรถนะแห่งศตวรรษที่ 21 เป็นฐานในการเรียนรู้แบบโรงเรียนฟินแลนด์ ใช้ปรากฎการณ์ต่างๆ เป็นจุดเริ่มต้นในการกระตุ้นให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ โดยอาศัยแนวคิดพื้นฐานที่ผู้เรียนสามารถสร้างองค์ความรู้ได้เอง (Constructivism) ผ่านกระบวนการจัดการเรียนรู้แบบ Active learning
Play-based Learning แบบ “ฟินแลนด์” ดีต่อเด็กอย่างไร
ในสมัยก่อน พ่อแม่อาจจะรู้สึกกังวลใจ เมื่อเห็นลูกๆ เล่นมากเกินไป เพราะคิดว่าการเล่นของลูกๆ เป็นเรื่อง “ไร้สาระ” อยากให้ลูกตั้งใจเรียนหนังสือมากกว่า เอาเวลาไปทำอย่างอื่นที่มีประโยนชน์มากกว่าการเล่น อยาก สร้างลูกเก่ง ก็ต้องเน้นท่องจำ อ่านตำราเรียนมากๆ เข้าไว้
โรงเรียนฟินแลนด์สอนอย่างไร ทำไมถึงดีที่สุดในโลก
การที่โรงเรียนฟินแลนด์ มีคุณภาพสูง เกิดจากการที่ประเทศฟินแลนด์ ให้ความสำคัญกับ “คน” มากที่สุด
โดยมีคำกล่าวที่ว่า ทรัพยากรที่สำคัญที่สุดในฟินแลนด์ คือ คน
ดังนั้น ทุกคนในฟินแลนด์ มีสิทธิที่จะได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพ
ไม่ต้องไปถึงฟินแลนด์ ก็สร้างห้องเรียน Active Learning ให้เด็กๆ ได้
ฟินแลนด์ นอกจากการศึกษาดีเป็นอันดับต้นๆ แล้ว UN ก็จัดให้เป็นประเทศที่มี “ความสุข” มากที่สุดในโลกอีกด้วย
“Active Learning” ของโรงเรียนฟินแลนด์ คือแบบไหน ทำไมใครๆ ก็อยากเรียน
“ทำไมฟินแลนด์ถึงขึ้นชื่อด้านการศึกษา ว่าเป็นอันดับต้นๆ ของโลก”
วิธีทำโทษเด็กดื้ออย่างสร้างสรรค์จาก “โรงเรียนฟินแลนด์”
ก่อนอื่นต้องมาให้นิยามกันก่อนว่า เด็กดื้อแปลว่าอะไร?
เพราะสิ่งที่ครูฟินแลนด์ทำนั้น คือให้อิสระในความคิด แต่ให้มีวินัยในชีวิต และสอนให้รู้จักเวลา แนวทางการสร้างวินัยของเขาเป็นแนวที่เรียกว่าการสร้างวินัยเชิงบวก
“โรงเรียนฟินแลนด์” ไม่มีการสอบ แต่นักเรียนเก่งระดับโลก
เราชอบถามกันว่า
เด็กคนไหนเป็นเด็กเกรด 4.0?
เด็กคนไหนเป็นเด็กเรียนดี?
เด็กคนไหนเป็นเด็กเรียนเก่ง?
เด็กคนไหนอยู่ห้องคิง?
